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匈牙利教育体制

时间:2014-06-26 10:00:00      来源:悦洋海外

匈牙利教育体制具有多样化的特点,国家的教育机构由教育部管辖,包括学龄前、初级、中级、大学、研究生等各级教育机构。

 

匈牙利教育部下属的国家公共教育评估和考试中心主要负责对非在校学生的考试和评估;而教育发展和教育培训在线服务局为教师提供服务以不断更新他们的知识。同时,教育部也注重校外学生的知识更新,为此教育部在中级和职业教育中经常组织全国性竞赛并维护在线培训网络。 教育部还在高等教育方面为政府提供决策。教育部对各高等教育机构的合法性进行监督并控制它们的预算;对成立新的大学和学院的规划及批准作出规定并取消不符合教育部资格规定的高校。在匈牙利的外国高等教育机构的建立由教育部部长批准。教育部部长每年向政府提交优先获得国家资助计划的大学生人数。在国际领域,匈牙利教育部部长还要不断地与国外教育部部长们进行政府级的接触。匈牙利教育部在联合国教科文组织的监督下与国外相关机构签署相互承认高等教育学位的文件;协助政府制定理论、技术和创新政策等。匈牙利教育部部长参与制定《匈牙利国家发展计划》中的《人力资源发展计划》。


匈牙利在1999年参加了博洛格纳进程(Bologna Process),该进程最重要的目标是建立欧洲高等教育区,作为该进程的一部分,匈牙利将于2006年9月1日在所有匈牙利高等教育领域采取博洛格纳模式,即学士和硕士课程。


根据匈牙利高等教育法案,学院的入学标准和大学研究生的入学标准需要匈牙利的中等教育学校的毕业证书或是外国相当学历的毕业证书或是一个高等教育的学位证书。经过8年的初级教育以及4年在综合或职业中级学校的教育后才能获得中级教育毕业证书。 获得大学学位或外国相当学位证书后才能申请博士的学习。各高校除规定必须参加博士入学考试以外,还有一些特别的规定,如要求有专业经验。


关于学位,欧洲承认匈牙利的高等教育学位,包括匈牙利的学士、硕士和博士学位。


关于学分制度,2003年9月匈牙利引入欧洲的学分制度(ECTS),但是一些高等教育机构早在20世纪90年代中期就采用了欧洲的这种学分制度。根据政府颁布的关于引进欧洲学分制度的规定,1个学分相当于30个小时的工作量。


关于评定体系,匈牙利学校一般对学习效果的评定分5级:很好(5分)、好(4分)、满意(3分)、及格(2分)和不及格(1分)或只分三级:很好(5分)、满意(3分)和不及格(1分)。


关于学期,匈牙利高等教育的学年一般分为两个学期,即秋季和春季学期。秋季学期通常从每年的9月初到第二年的1月底;春季学期从2月初到6月底。一般来说,两个学期包括15周的讲座、讨论和实践活动以及6周的考试期。

 

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